PSICOMOTRICIDAD


En este vídeo podremos ver una sesión de psicomotricidad, donde utilizan los zancos infantiles. Con ellos se trabaja el equilibrio, coordinación, actividad tónico-postural...

   
Esta actividad "La danza de la lluvia "se puede plantear como sesión de psicomotricidad- expresión corporal. Trabaja de modo conectado con la música. Conocen otras culturas, puesto que la danza de la lluvia es una tradición indígena para pedir lluvia a los dioses.

                                                                                     

Esta sesión de psicomotricidad se realiza aprovechando los espacios exteriores del centro (El patio). Los niños/as saltan con los pies juntos por unos aros colocados en el suelo, tienen que pasar manteniendo el equilibrio por encima de unos bloques, caminan con zancos infantiles...

                                       
Otro recurso innovador que podemos utilizar para nuestras sesiones de psicomotricidad son las PDI.


Esta sesión de psicomotricidad es bastante interesante. Los niños y niñas están sentados formando un gran círculo en el aula destinada a la psicomotricidad, y siguiendo una canción (cada vez que canta el estribillo) pasan al centro del círculo varios discentes a realizar unas acciones motrices relacionadas con la letra de dicha canción.
                                       
                                     

Os dejo aquí un vídeo de una sesión de psicomotricidad para 3 años que es muy completo. En él se describe todas las partes que conforman dicha sesión (calentamiento, actividades diversas y relajación):

                                       
Gran recopilación de cuentos motores (5 años). Trabajan desplazamientos, saltos, carreras...Además, trabajan métodos de higiene. Es una sesión creativa y muy divertida para los educandos.

                                       
Psicomotricidad con pañuelos, es otra idea interesante para realizar una sesión de psicomotricidad en infantil:

                                       

Sesión de TAI-CHI (4 años), donde se trabaja además de la psicomotricidad la diversidad cultural:

 
Esta sesión nos muestra un enfoque acumulativo, donde se trabaja además de la psicootricidad, el conteo y los nombres.

                                                                         

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